长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告t恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。

近来，国家标准委同意发布国家标准 gb/t31888- 2015《中小学生校服》，标准中规则学生校服直触摸摸肌肤的有些棉纤维含量标称值不低于35%，工作服厂家，和ph值到达纺织品根本安全技能请求种类b类等，工作服定做，标准自发布之日起施行。这是专门针对中小学生校服商品的国家标准。调查几所校园，从学生、家长反应的情况来看，他们更情愿选择棉质、健壮的校服，对安全性和舒适度请求较高，其次才是样式、颜色。

　　(亮点)含量请求更严

　　据纤维查验局工作人员介绍，新标准规则中小校园服商品的面辅料以及填充物的、ph值、可分解致芳香胺染料等安全目标履行强制性国家标准gb/t18401《国家纺织商品根本安全技能规范》直触摸摸肌肤的b类请求，而本来的秋冬季校服大都履行非直触摸摸肌肤的c类请求。该标准大幅提高了校服的安全质量请求，且不再依照传统做法对校服商品区分等级，只建立一档准入门槛，打破机织服装、针织服装工业边界。

长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，定做工作服，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告t恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。

首先要清楚自己的身高以及平时穿的衣服的尺码。

衣服的尺码是按型号来标注的，“码号”指的是人的身高，例如码号140cm—就是适合身高135-140-145的人的穿着。“号型”指的是人的胖瘦和及体型，这个国家有标准。如果购买者不是特胖或特瘦，按身高来买就可以了。

在同一身高条件下，如果比其他同学稍胖，工作服，可选择1-2个档差，如身高133cm，可选140-145码，特别胖的，可选择特号定做。

有些学生特瘦，显得细高，那就要首先选择衣长裤长合适的码号，然后要求厂家定制。

我们建议家长或学生按实际身高来定制校服，这样学生穿起来既合身又有精神，有的家长担心孩子长得快，就买大几号的校服。这样孩子穿起来显得很臃肿，松松垮垮，看起来没有精神。如果选择合适的校服，孩子也更有自信。

长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告t恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。

? ? ??在人们的思想中存在着的一种错误的观点便是穿上好看的英伦校服爱美了，和更多的心思放在学习上更加的爱学习成为了两种对立的观点，因其认为在穿着英伦校服的背后的不是赏心悦目的美好欣赏而是心思没用在学习上的错误认为，这种狭隘的观点使得孩子从小就失去了对美的欣赏。

? ? ??我们可以试想一下，一群穿着色彩单一样式肥大的传统校服，统一剪着馒头式脑袋发式的十几岁小女生，她的美感和自信心从何而来？在一次中外中学生夏令营的采访中，我们发现每个俄罗斯中学生都常备三套衣服，日常装、运动服与一套漂亮的英伦校服，对于随身准备的这几套衣服他们会根据出席不同的场合来对应的选择相应搭配的服装，这对孩子们今后在日常生活中的如何搭配服装的意识有很大的提高，同时也提高了孩子们的美学的欣赏能力。而作为学生来说却很少有这种意识，这些孩子长大后可能都不会知道，因为在成长过程中没有人告诉他们在不同场合合理着装，时刻让自己保持合适仪表是一种基本礼仪，一种文明素养。

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